Получил от преподавателя задание по «Научно-педагогической практике», которое сформулировано следующим образом: «Провести имитационный эксперимент по реализации алгоритмов маршрутизации в корпоративной информационной сети». Каким местом это относится к педагогической практике — без понятия. Тут стоит отметить, опять же, видение наших ВУЗов на образование. На кафедре, на вопрос, что из себя должна представлять научно-педагогическая практика, ответили, что мы (студенты-магистранты) должны вести занятия у других студентов, набираясь, тем самым, опыта в педагогике. Однако, кафедре не интересно такими вещами заниматься, поэтому они поставили практику на январь, когда и преподавать-то не у кого, ведь все же сдают сессию, а потом еще две недели каникул. В итоге, имеем совсем не относящееся к практике задание. Ну да ладно…
По заданию, необходимо провести имитационный эксперимент, оно же, если другими словами — моделирование. Вчера потратил много времени, что бы найти программы моделирования сетей, однако, в конце, труд был вознагражден.
Программы моделирования (эмуляции) компьютерных сетей:
- Boson Network Designer
- Boson NetSim for CCNP
- Cisco Packet Tracer
- Cisco CCNA Network Simulator
- Cisco RouterSim CCNA Network Visualizer
- Dynamips
- NetCracker
- Friendly Pinger
- GNS3
Для себя я выбрал Cisco Packet Tracer, благо, по ней есть много теоретического материала, по которому можно разобраться в том, как в этой программе создавать сети и проводить настройку маршрутизации.
Материалы по теме: ссылка.